Как учительская оценка влияет на детскую самооценку?

Main
Psychology - Pedagogy
Как учительская оценка влияет на...

Как учительская оценка влияет на детскую самооценку?

Цукерман Г.А., Гинзбург Д.В.

0 / 0

Bu kitabı nə dərəcədə bəyəndiniz?

Yüklənmiş faylın keyfiyyəti necədir?

Kitabın keyfiyyətini qiymətləndirə bilmək üçün onu yükləyin

Yüklənmiş faylların keyfiyyəti necədir?

Статья. Без выходных данных. — 13 с.Методы и критерии оценивания,
самооценивание,
безотметочное оценивание навыков,
принципов безотметочного оценивания детей на уроках.

Kateqoriyalar:

Psychology - Pedagogy

Dil:

russian

Fayl:

DOC, 112 KB

IPFS:

,

russian0

Yüklə (doc, 112 KB)

formatına konvertasiya yerinə yetirilir

formatına konvertasiya baş tutmadı

Bəlkə Sizə maraqlıdır

Прель Т.В., Прель А.М. — Почему мы выросли такими?

Коноплева А.Н., Лещинская Т.Л. — Интегрированное обучение детей с ОПФР

— Педагогика развития: соотношение учения и обучения 2000 Часть 2

Смагина Е.В. — Психологическое здоровье в условиях школы: профилактика проблем в обучении и развитии учащихся

Борисова Е.М., и др. — Рабочая Книга школьного психолога

— Педагогика развития: соотношение учения и обучения: Материалы конференции

Кузнецова Л.В. — Гармоничное развитие личности младшего школьника: Книга для учителя

Зайцев В.Н. — Резервы обучения чтению

Левин Мел — Нужная мысль — вовремя!.

Соболева А.Е., Емельянова Е.Н., — Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Максимов В.Г. — Педагогическая диагностика в школе

Нагорнова А.Ю., Денисова Г.М., Карпеев С.А., Стрюкова Г.А., Гнедова С.Б., Еремина Л.И., Абрамова О.А. — Основы педагогики и психологии

Зак А.З. — Интеллектика. Систематический курс развития мыслительных способностей учащихся 1-4 классов. Книга для учителя (фрагменты пособия)

— Раздельное обучение мальчиков и девочек: наука, методики, результаты

Каменская В. Г., Томанов Л. В. — Развитие и диагностика социального интеллекта у детей дошкольного и младшего школьного возраста: Учебное пособие

Дерлейн Р.;Пер. с англ. Лисова Н. — Уже взрослый, еще ребенок: Подростковедение для родителей

Кравцова М.М., Шевнина О.В. — Курс выживания для школьного психолога

Цукерман Г.А. — Оценка без отметки

Açar ifadələr

самооценки

самооценок

наименее

обучении

оценивают

самооценка

способности

наиболее

оценивания

умственные

оценочных

отметками

обучения

учеников

учителями

линеечки

самооценкой

взаимоотношений

безотметочной

безотметочном

школьников

давыдова

самооценку

тенденция

эльконина

обучение

развития

оцененные

тенденции