İanələr 15 sentyabr 2024 – 1 oktyabr 2024
Vəsaitlərin toplanılması haqqında
kitab axtarışı
kitablar
İanələr:
67.3% olunub
Giriş
Giriş
Avtorizasiyadan keçmiş istifadəçilər üçün aşağıdakılar mövcuddur:
fərdi tövsiyələr
Telegram botu
yükləmə tarixçəsi
Email-a və ya Kindle-a göndərmək
seçimin idarə edilməsi
seçilmişlərə əlavə edilməsi
Şəxsi
Kitab sorğuları
Öyrənməsi
Z-Recommend
Kitab siyahısı
Ən məşhurları
Kateqoriyalar
İştirak
Dəstək ol
Yükləmələr
Litera Library
Kağız kitabları iadə edin
Kağız kitabları əlavə edin
Search paper books
Mənim LITERA Point'um
Açar sözlərin axtarışı
Main
Açar sözlərin axtarışı
search
1
00
lamrani
ﻭ
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺇﻝﻰ
100
ﺃﻥ
ﻋﻨﺩ
ﺍﻝﺯﻭﺍﺝ
ﺴﻥ
ﺴﻨﺔ
ﺜﻼﺜﻴﻥ
ﻋﺸﺭﻴﻥ
ﻝﻠﺯﻭﺍﺝ
ﻨﺴﺒﺔ
ﺨﻤﺴﺔ
ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻉ
ﻙ
ﺘﺴﻌﺔ
ﺍﻝﺫﻜﻭﺭ
ﺃﻓﻀل
ﻓﺌﺔ
ﻋﻥ
ﺃﺭﺒﻌﺔ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻷﻋﻤﺎﺭ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻟﻔﺼﻞ
ﺃﻤﺎ
ﺍﻝﺭﺠل
ﺍﻝﻔﺘﺎﺓ
ﺍﻹﻨﺎﺙ
ﺇﻨﺎﺙ
ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ
ﺫﻜﻭﺭ
ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ
ﺍﻝﺫﻴﻥ
ﺴﻨﺔ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻝﻔﺌﺔ
ﺃﺭﺒﻌﻴﻥ
ﺍﻝﺯﻭﺍﺝ
ﻜﻤﺎ
ﻫﺫﻩ
ﻨﺠﺩ
ﺤﺴﺏ
ﺍﻝﺠﻨﺱ
50
ﺍﻝﺘﻐﻴﺭ
ﻴﺭﻭﻥ
ﺍﻝﻰ
İl:
2009
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 1.95 MB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic, 2009
2
Untitled
Unknown
ﻓﻲ
ﻤن
إﻝﻰ
ﻤﺎ
اﻝﺘﻲ
وﻫذا
اﻷﺴرة
ﻋن
اﻝﻤﺠﺘﻤﻊ
ﺒﻴن
اﻝذي
ﻜﻤﺎ
اﻝﻤﺒﺤوث
ﻫذﻩ
ﻫذا
ﻜﺎن
اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
أﻨﻪ
اﻟﻔﺼﻞ
ﺴﻨﺔ
ﻤﻊ
اﻝﺘﻐﻴر
اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ
اﻝﻤﺴﻨﻴن
ﻜل
ﺒﻌد
اﻝﻌﻤل
ﻝﻪ
اﻝﺘﻐﻴرات
ﻫو
ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ
ﻫﻲ
ﺤﺘﻰ
ﺨﻼل
ﻤﻤﺎ
اﻝﺘﻘﺎﻋد
ﺤﻴث
ﻓﻲ
اﻝﺤﺎﻝﺔ
اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
وﻓﻲ
اﻝﻤﺴن
ص
اﻝﺠﻴل
اﻝﻔرد
اﻟﺪراﺳﺔ
ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ
ﺒﺄن
أﻤﺎ
واﻝﺘﻲ
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 2.71 MB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic
3
Untitled
Unknown
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻝﺘﻘﺎﻋﺩ
ﺇﻝﻰ
ﻨﻅﺎﻡ
ﺃﻥ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺒﻴﻥ
ﺃﻨﻅﻤﺔ
ﻫﺫﻩ
ﻤﺎ
ﻫﺫﺍ
ﺨﻼل
ﻭ
ﺍﻟﻔﺼﻞ
ﺍﻝﻌﻤل
ﺍﻝﺘﻘﺎﻋﺩ
ﺃﻭ
ﻏﻴﺭ
ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺪ
ﺍﻝﻀﻤﺎﻥ
ﻤﻌﺩل
ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ
ﺤﻴﺙ
ﻜﻤﺎ
ﻋﻥ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ
ﺫﻝﻙ
ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﺎﺕ
ﻋﺩﺩ
ﺴﻨﺔ
ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ
ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ
ﻤﻊ
ﻤﻨﺢ
ﻓﻲ
ﺍﻝﻔﺘﺭﺓ
ﺍﻝﻘﻁﺎﻉ
ﺒﺸﻜل
ﻭﻓﻲ
retraites
ﺍﻝﺩﻭل
ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
ﺍﻝﻌﻤل
ﺃﻧﻈﻤﺔ
ﻨﺴﺒﺔ
ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ
ﺤﺴﺏ
ﺍﻝﺫﻱ
ﻤﺴﺘﻭﻯ
İl:
2012
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 2.38 MB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic, 2012
4
DOCTRORAT TARI
TARI Med Larbi
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻥ
ﺇﻝﻰ
ﺍﻝﺒﻨﻙ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻝﺘﺴﻭﻴﻕ
ﻫﺫﻩ
ﺃﻭ
ﺍﻝﻔﺼل
100
ﻋﻥ
ﺍﻝﻨﺴﺒﺔ
ﺍﻝﺸﻌﺒﻲ
ﺍﻝﻘﺭﺽ
ﻫﺫﺍ
ﺤﺎﻝﺔ
ﺍﻝﻌﻤﻼﺀ
ﺍﻝﻤﺼﺭﻓﻴﺔ
ﻤﻊ
ﺍﻝﺨﺩﻤﺎﺕ
ﺍﻝﺨﺩﻤﺔ
ﺒﺴﻜﺭﺓ
ﻕ.ﺵ.ﺝ
ﺩﻴﺩﻭﺵ
ﺍﻝﺘﻜﺭﺍﺭ
ﻋﺭﺽ
ﻭﺩﺭﺍﺴﺔ
ﺍﻝﺜﺎﻝﺙ
00
ﺫﻝﻙ
ﺃﺼل
ﺍﻝﺒﻨﻭﻙ
ﺍﻝﺘﺴﻭﻴﻘﻴﺔ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ
ﺭﻗﻡ
ﻤﺎ
ﺍﻝﺴﻭﻕ
ﻜﻤﺎ
ﺇﻥ
ﺤﻴﺙ
ﻨﺴﺒﺔ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻝﻤﺼﺭﻓﻲ
ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ
ﻴﻤﻜﻥ
ﻫﻭ
ﻭﺫﻝﻙ
ﺃﻱ
ﻜل
İl:
2008
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 2.45 MB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic, 2008
5
«4D6963726F736F667420576F7264202D20C7E1CAD3E6EDDE20DDED20E3C4D3D3C7CA20C7E1CECFE3C7CA20C7E1DAE3E6E3EDC9»
Administrator
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻝﺨﺩﻤﺎﺕ
ﺃﻥ
ﺇﻝﻰ
ﻫﺫﺍ
ﺔ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻟﻔﺼـﻞ
ﻋﻥ
ﺍﻝﻘﻁﺎﻉ
ﺍﻝﺨﺩﻤﺔ
ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻴﺔ
ﺍﻝﺒﺭﻴﺩ
ﻤﺎ
ﺫﻝﻙ
ﺃﻭ
ﻫﻭ
ﻤﻊ
ﺍﻟﺨﺪﻣـﺎﺕ
ﻴﻤﻜﻥ
ﺒﻴﻥ
ﻗﻁﺎﻉ
ﻭ
ﺍﻝﺘﺴﻭﻴﻕ
ﺍﻝﺫﻱ
ﻭﻤﻥ
ﺃﻜﺜﺭ
ﻝﻠﺒﺭﻴﺩ
ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ
ﺍﻝﺴ
ﻴﺠﺏ
ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻲ
ﻏﻴﺭ
ـﺔ
ﻫﻲ
ﻜل
ﻓﺈﻥ
ﺍﻟﻨﻈـﺮﻱ
ﺍﻹﻃـﺎﺭ
ﻟﺘﺴﻮﻳـﻖ
ﻭﺍﻹﺘﺼﺎل
cit
ﺨﻼل
ﺍﻝﺒﺭﻴﺩﻴﺔ
ﻥ
ﻓﻲ
ﻫ
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 2.27 MB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic
6
page de garde+ Remerciement
Administrateur
ﻭ
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻭ
ﺍﻝﻭﺩﺍﺌﻊ
ﺍﻝﻤﺼﺭﻓﻴﺔ
ﺃﻥ
ﺍﻝﻤﺎﺩﺓ
ﺍﻝﺘﻲ
ﻀﻤﺎﻥ
ﺭﻗﻡ
ﺇﻝﻰ
ﺍﻝﻘﺎﻨﻭﻥ
ﺍﻝﺒﻨﻭﻙ
ﻫﺫﺍ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻝﺒﻨﻙ
ﹰﺎ
ﻋﻥ
ﺍﻝﻭﺩﻴﻌﺔ
ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ
ﺍﻝﻤﺼﺭﻓﻲ
ﻭ
ﺍﻝﺫﻱ
ﻫﻭ
ﻜل
ﺍﻷﻤﺭ
ﺍﻝﻘﺭﺽ
ﻤﺠﻠﺱ
ﻤﺎ
ﺍﻝﻤﺎﻝﻴﺔ
ﺍﻝﻀﻤﺎﻥ
ﺫﻝﻙ
ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ
ﻜﻤﺎ
ﻫﻲ
ﻨﻅﺎﻡ
ﺍﻝﻤﻭﺩﻉ
ﻋﻘﺩ
ﻗﺎﻨﻭﻥ
ﺘﻨﺹ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ
ﺒﻨﻙ
ﻓﻲ
ﻴﻜﻭﻥ
ﺒﺎﻝﻨﻘﺩ
ﺴﺎﺒﻕ
ﻤﺭﺠﻊ
ﻓﺈﻥ
ﻜﺎﻥ
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 821 KB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic
7
جـــــاك لاكـــان
ترجمة و تقديم: عبد الهادي الفقير
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ــــ
ﻤﺎ
ﻫﺫﺍ
ﺃﻥ
ﺍﻝﺘﻲ
ﻫﻭ
ﺇﻥ
ﺍﻝﻰ
ﺍﻝﺫﻱ
ﻫﺫﻩ
ﺇﻻ
ﻋﻥ
ﻗﺩ
ﻴﺘﻡ
ﺃﻭ
ﻜل
ﺒﺄﻥ
ﺫﻝﻙ
ـــــ
ﺒﻪ
ﻜﺎﻥ
ﻴﻤﻜﻥ
àú
ﻫﻨﺎ
ﻫﻲ
ﻝﻴﺱ
ﻝﻡ
ﺇﻨﻪ
ﺃﻨﻪ
ﻓﺈﻥ
ﻜﻤﺎ
ﺒﻴﻥ
ﻓﺭﻭﻴﺩ
ﺃﻤﺎ
ﺘﻡ
ﻤﻊ
ﻴﺘﻌﻠﻕ
ﺍﻝﺫﺍﺕ
ﻝﻘﺩ
á_
ﻫﻨﺎﻙ
ﻭﺍﻝﺘﻲ
ﺫﻝﻙ
ﺸﺭﻴﺒﺭ
ﻤﻥ
ﺤﺘﻰ
ﺤﺩ
ﺩﺍﺨل
İl:
2013
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 891 KB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic, 2013
8
Microsoft Word - ????????? ?????? ????
salim
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻝﻁﺎﻗﺔ
ﺇﻝﻰ
ﺃﻭ
الطاقة
اقتصاديات
ﻫﺫﻩ
ﺍﻝﻁﺎﻗﺔ
ﺃﻥ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻝﺩﻭل
ﺍﻝﻨﻔﻁ
ﺍﻝﻁﻠﺏ
ﻴﻤﻜﻥ
ﺍﻝﻐﺎﺯ
ﺒﻴﻥ
ﻫﺫﺍ
ﻤﺎ
ﻋﻥ
ﻜﻤﺎ
ﻫﻲ
ﻤﻊ
ﺍﻝﻔﺤﻡ
ﺒـ
ﻤﺼﺎﺩﺭ
ﺃﻱ
ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ
ﻫﻭ
ﺍﻝﻌﺎﻝﻡ
ﻭ
ﻤﺜل
ﺤﻴﺙ
ﻜل
ﺍﻝﻁﺎﻗﺎﺕ
ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁﻲ
ﻏﻴﺭ
ﻓﻲ
ﺍﻝﻜﻬﺭﺒﺎﺀ
ﺍﻝﻤﺘﺠﺩﺩﺓ
ﺍﻝﻤﺘﺤﺩﺓ
ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ
ﺴﻨﺔ
ﻁﺎﻗﺔ
ﻤﺨﺘﻠﻑ
ﺍﻝﻁﺒﻴﻌﻲ
ﺍﻝﻤﻁﻠﺏ
ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ
ﻋﺒﺭ
ﺍﻝﻁﺎﻗﺔ
İl:
2017
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 1.05 MB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic, 2017
9
()
unv
ﻭ
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻻﻝﻜﺘﺭﻭﻨﻲ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ
ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ
ﻤﺎ
ﺍﻷﺴﺎﺘﺫﺓ
ﻋﻥ
ﻫﺫﻩ
ﻭﺠﻬﺔ
ﺍﻥ
ﺍﻝﻨﻭﻉ
ﺍﻹﻝﻜﺘﺭﻭﻨﻲ
ﻨﻅﺭ
ﺃﻥ
ا
ﺃﻭ
ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ
ﻜﻤﺎ
ﺇﻝﻰ
ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ
ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ
ﺤﻭل
ﺩﺭﺠﺔ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎﺕ
ﺒﻌﺽ
ﺨﻼل
ﺍﻝﺘﻌﻠـﻴﻡ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻝﺫﻱ
ﺍﻝﻌﻤﻠﻴﺔ
ﺍﻹﻝﻜﺘﺭﻭﻨﻲ
ﺒﻴﻥ
ﻤﻊ
ﺃﻫﻤﻴﺔ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ
ﻋﻴﻨﺔ
ﻜﺎﻨﺕ
ﻨﺤﻭ
ﻫﻭ
ﺍﻝﻁﻼﺏ
ﺍﻝﻤﺤﻭﺭ
ﺍﻷﺴﺎﺘﺫﺓ
ﻋﺩﻡ
ﻓـﻲ
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 247 KB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic
10
()
Publi
ﻤﻥ
ﻓﻲ
ﻭ
ﺍﻝﻤﻘﻴﺎﺱ
ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ
ﺍﻝﺫﻜﺎﺀ
ﺍﻝﻭﺠﺩﺍﻨﻲ
ﺍﻝﺘﻲ
ﺍﻝ
ﺇﻝﻰ
ﺒﻴﻥ
ﻤﺎ
ﺼﺩﻕ
ﻫﺫﻩ
ﺍ
ﻋﻴﻨﺔ
ﺃﻥ
ﺍﻥ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ
ﻤﻌﺎﻤل
ﺍﻝﻰ
ﺤﻴﺙ
ﺍﻝﺒﻌﺩ
ﺍﻝﺼﺩﻕ
ﺘ
2015
ﻜﻤﺎ
ﺃﻭ
ﺒﻌﺩ
ﺍﻝﺤﺎﻝﻴﺔ
ﺒ
ﻝ
ﻤﻘﻴﺎﺱ
alpha
ﺘﻡ
ﺩﺭﺍﺴﺔ
ﺍﻝﺒﺤﺙ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ
ﺍﻝﺴﺎﺒﻘﺔ
ﻤـﻥ
ﻤﻊ
ﺃﻤﺎ
ﺍﻝﺜﺒﺎﺕ
ﺎ
ﻋﻥ
ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻕ
ﺍﻝﺫﻱ
ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ
ﺘﻼﻤﻴﺫ
Dil:
arabic
Fayl:
PDF, 205 KB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
arabic
1
bu linkə
keçid edin və ya Telegramda "@BotFather" botunu axtarın
2
/newbot komandanı göndərin
3
Botunuzun adını qeyd edin
4
Bot üçün istifadəçi adını qeyd edin
5
BotFather-dən gələn son mesajını kopyalayıb bura daxil edin
×
×